No dia 30 de junho de 2009,o professor Ivan passou uma atividade qual tivemos que analisar alguns livros-didáticos, eu escolhi dois livros de Estudos Sociais da antiga 1º serie do ensino fundamental, o livro que estudei Viver e Aprender ano 1993 e outro que meu irmão estudou- Coleção Marcha Criança ano 1998.
Viver e Aprender
Características:
· O livro não é ilustrado, não possui fotos e desenhos.
· Não há conexão com a realidade social.
· Não há conexão com o cotidiano da criança e nem exercícios interativos.
Coleção Marcha Criança
Características:
· Possui conexão interdisciplinar com conteúdos diversos.
· Há uma preocupação com o currículo oculto, em relação ao preconceito, aparece em diversos momentos vários tipos de crianças uma negra, uma branca, uma japonesa.
· Há dados e fatos importantes em uma linguagem clara e objetiva.
Viver e Aprender
Características:
· O livro não é ilustrado, não possui fotos e desenhos.
· Não há conexão com a realidade social.
· Não há conexão com o cotidiano da criança e nem exercícios interativos.
Coleção Marcha Criança
Características:
· Possui conexão interdisciplinar com conteúdos diversos.
· Há uma preocupação com o currículo oculto, em relação ao preconceito, aparece em diversos momentos vários tipos de crianças uma negra, uma branca, uma japonesa.
· Há dados e fatos importantes em uma linguagem clara e objetiva.
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